Disposiciones generales. . (2025/114-1)
Resolución de 9 de junio de 2025, de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa, por la que se efectúa la convocatoria pública para la concesión de subvenciones a entidades públicas, asociaciones del alumnado y de padres y madres del alumnado y otras entidades privadas en materia de participación, coeducación, equidad, y voluntariado en Andalucía para el curso 2025/2026.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 114 - Martes, 17 de junio de 2025
página 8558/22
(Página
7
de 10 )
ANEXO I
6. CRITERIOS DE VALORACIÓN: INFORMACIÓN Y DATOS NECESARIOS PARA APLICARLOS
(Cumplimentar este apartado siguiendo el orden decreciente de importancia establecido en las bases
reguladoras, se adjuntarán tantas copias de la presente hoja como sea necesario).
INTERÉS EDUCATIVO E IGUALITARIO DEL PROYECTO EN CUANTO A:
CRITERIOS DE VALORACIÓN
INCLUSIÓN Y DESCRIPCIÓN DE ESTE CRITERIO EN EL PROYECTO O PROGRAMA
Capacidad de promover procesos de reflexión y
cambio sobre prejuicios y estereotipos de género
en la comunidad educativa.
Fomento de la corresponsabilidad y la igualdad
en el ámbito familiar y social, así como de la
orientación profesional igualitaria.
Fomento de la participación e implicación de
padres y madres , así como del alumnado.
Vinculación con proyectos de investigación,
innovación educativa o elaboración de materiales
curriculares, o con otros proyectos de
coeducación o relacionados con la igualdad entre
hombres y mujeres que se estén desarrollando en
el centro educativo.
Vinculación del proyecto con las medidas y
actuaciones propuestas en el centro para el
desarrollo de los Planes de Igualdad entre
Hombres y Mujeres en educación.
CALIDAD TÉCNICA DEL PROYECTO EN CUANTO A:
CRITERIOS DE VALORACIÓN
INCLUSIÓN Y DESCRIPCIÓN DE ESTE CRITERIO EN EL PROYECTO O PROGRAMA
Descripción y coherencia de la justificación, los
objetivos, la metodología y los criterios e
indicadores de evaluación, así como utilización
de lenguaje no sexista.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
00322158
001844/2
Viabilidad y adecuación de las actividades
programadas.
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 114 - Martes, 17 de junio de 2025
página 8558/22
(Página
7
de 10 )
ANEXO I
6. CRITERIOS DE VALORACIÓN: INFORMACIÓN Y DATOS NECESARIOS PARA APLICARLOS
(Cumplimentar este apartado siguiendo el orden decreciente de importancia establecido en las bases
reguladoras, se adjuntarán tantas copias de la presente hoja como sea necesario).
INTERÉS EDUCATIVO E IGUALITARIO DEL PROYECTO EN CUANTO A:
CRITERIOS DE VALORACIÓN
INCLUSIÓN Y DESCRIPCIÓN DE ESTE CRITERIO EN EL PROYECTO O PROGRAMA
Capacidad de promover procesos de reflexión y
cambio sobre prejuicios y estereotipos de género
en la comunidad educativa.
Fomento de la corresponsabilidad y la igualdad
en el ámbito familiar y social, así como de la
orientación profesional igualitaria.
Fomento de la participación e implicación de
padres y madres , así como del alumnado.
Vinculación con proyectos de investigación,
innovación educativa o elaboración de materiales
curriculares, o con otros proyectos de
coeducación o relacionados con la igualdad entre
hombres y mujeres que se estén desarrollando en
el centro educativo.
Vinculación del proyecto con las medidas y
actuaciones propuestas en el centro para el
desarrollo de los Planes de Igualdad entre
Hombres y Mujeres en educación.
CALIDAD TÉCNICA DEL PROYECTO EN CUANTO A:
CRITERIOS DE VALORACIÓN
INCLUSIÓN Y DESCRIPCIÓN DE ESTE CRITERIO EN EL PROYECTO O PROGRAMA
Descripción y coherencia de la justificación, los
objetivos, la metodología y los criterios e
indicadores de evaluación, así como utilización
de lenguaje no sexista.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
00322158
001844/2
Viabilidad y adecuación de las actividades
programadas.
https://www.juntadeandalucia.es/eboja