Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Concurso De Méritos. (2025062433)
Resolución de 11 de junio de 2025, de la Dirección General de Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Dirección, en régimen de comisión de servicios, en Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura.
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NÚMERO 115
34468
Martes 17 de junio de 2025
ANEXO III
GUIÓN DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
I. Fundamentación del proyecto:
— El Sistema Extremeño de Formación y su red de centros del profesorado.
— Los Planes de Formación.
— Características del modelo de dirección que se propone, fundamentos y líneas a seguir.
— Definición y características del plan de trabajo que se pretende desarrollar. Breve descripción del contexto general del Centro de Profesores y de Recursos a cuya Dirección
se opta: marco geográfico, social y educativo de la zona. Justificación de necesidades
formativas del marco de actuación. Estrategias.
II. Proyecto de actuación:
II.1. Objetivos a corto, medio y largo plazo.
II.2. Líneas de actuación:
— Estrategias de liderazgo pedagógico y líneas de actuación a llevar a cabo en el Centro de
Profesores y de Recursos y para la implementación de las directrices y líneas prioritarias
de actuación del sistema educativo extremeño.
— Estrategias para el fomento de la investigación y acción educativas y para la dinamización del trabajo en equipo.
II.3. Organización del centro y los recursos:
— Propuestas de actuación concretas con el equipo humano del CPR y Asesorías. Organización interna de la Dirección en el CPR: gestión del centro y de los recursos humanos.
— Modelización de una propuesta de formación en centros, para desarrollar en un centro
educativo concreto sostenido con fondos públicos del ámbito al que se opta.
III. Autoevaluación de la práctica directiva:
— Seguimiento y evaluación de los planes de actuación del CPR: definición de criterios de
valoración. Reflexión sobre la práctica.
34468
Martes 17 de junio de 2025
ANEXO III
GUIÓN DEL PROYECTO DE DIRECCIÓN
I. Fundamentación del proyecto:
— El Sistema Extremeño de Formación y su red de centros del profesorado.
— Los Planes de Formación.
— Características del modelo de dirección que se propone, fundamentos y líneas a seguir.
— Definición y características del plan de trabajo que se pretende desarrollar. Breve descripción del contexto general del Centro de Profesores y de Recursos a cuya Dirección
se opta: marco geográfico, social y educativo de la zona. Justificación de necesidades
formativas del marco de actuación. Estrategias.
II. Proyecto de actuación:
II.1. Objetivos a corto, medio y largo plazo.
II.2. Líneas de actuación:
— Estrategias de liderazgo pedagógico y líneas de actuación a llevar a cabo en el Centro de
Profesores y de Recursos y para la implementación de las directrices y líneas prioritarias
de actuación del sistema educativo extremeño.
— Estrategias para el fomento de la investigación y acción educativas y para la dinamización del trabajo en equipo.
II.3. Organización del centro y los recursos:
— Propuestas de actuación concretas con el equipo humano del CPR y Asesorías. Organización interna de la Dirección en el CPR: gestión del centro y de los recursos humanos.
— Modelización de una propuesta de formación en centros, para desarrollar en un centro
educativo concreto sostenido con fondos públicos del ámbito al que se opta.
III. Autoevaluación de la práctica directiva:
— Seguimiento y evaluación de los planes de actuación del CPR: definición de criterios de
valoración. Reflexión sobre la práctica.
