D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20250517-3)
Convenio – Convenio de 28 de abril de 2025, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y Taller de Arquitectura 10, S. L., para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Diseño
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 117
SÁBADO 17 DE MAYO DE 2025
Pág. 29
x Competencias generales:
- 7CG. Organizar, dirigir y / o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos
multidisciplinares.
- 10CG. Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolución tecnológica industrial.
- 11CG. Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber
evaluar las propuestas y canalizar el diálogo.
- 18CG. Optimizar la utilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos
previstos.
x Competencias específicas:
- 4CE. Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización
de los proyectos.
- 5CE.
Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se
planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.
- 11CE. Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de
proyectos de interiorismo.
- 13CE. Conocer el contexto económico cultural e histórico en el que se desarrolla el
Diseño.
x
Competencias propias de esta asignatura no contempladas en el plan de estudios:
- CE1. Conocer la realidad de una empresa o institución y ser capaz de integrase en
su estructura para llevar a cabo una tarea profesional en el ámbito del diseño.
- CE2. Permanecer interesado en la realización de las tareas de ámbito profesional
que se realizan en la empresa o institución.
- CE3.
Implementar una metodología para acometer un trabajo y adaptarse a una
situación laboral.
-
Planos de planta, alzado y detalles en cad, posible imagen 3d. Definiendo los
espacios y encuentros constructivos, materiales.
-
Solicitud de ofertas y muestras, comparativa de los elementos propuestos y
diseñados.
-
Visita a la obra, comprobando el estado de la misma, sus detalles etc.
-
Colaboración en el diseño y producción de objetos en cartón para escenografías y
eventos. Colaboración en el desarrollo de un proyecto menor, terraza o bar, Memoria
y planos.
BOCM-20250517-3
x Actividades formativas relacionadas:
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 117
SÁBADO 17 DE MAYO DE 2025
Pág. 29
x Competencias generales:
- 7CG. Organizar, dirigir y / o coordinar equipos de trabajo y saber adaptarse a equipos
multidisciplinares.
- 10CG. Ser capaces de adaptarse a los cambios y a la evolución tecnológica industrial.
- 11CG. Comunicar ideas y proyectos a los clientes, argumentar razonadamente, saber
evaluar las propuestas y canalizar el diálogo.
- 18CG. Optimizar la utilización de los recursos necesarios para alcanzar los objetivos
previstos.
x Competencias específicas:
- 4CE. Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización
de los proyectos.
- 5CE.
Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se
planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.
- 11CE. Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de
proyectos de interiorismo.
- 13CE. Conocer el contexto económico cultural e histórico en el que se desarrolla el
Diseño.
x
Competencias propias de esta asignatura no contempladas en el plan de estudios:
- CE1. Conocer la realidad de una empresa o institución y ser capaz de integrase en
su estructura para llevar a cabo una tarea profesional en el ámbito del diseño.
- CE2. Permanecer interesado en la realización de las tareas de ámbito profesional
que se realizan en la empresa o institución.
- CE3.
Implementar una metodología para acometer un trabajo y adaptarse a una
situación laboral.
-
Planos de planta, alzado y detalles en cad, posible imagen 3d. Definiendo los
espacios y encuentros constructivos, materiales.
-
Solicitud de ofertas y muestras, comparativa de los elementos propuestos y
diseñados.
-
Visita a la obra, comprobando el estado de la misma, sus detalles etc.
-
Colaboración en el diseño y producción de objetos en cartón para escenografías y
eventos. Colaboración en el desarrollo de un proyecto menor, terraza o bar, Memoria
y planos.
BOCM-20250517-3
x Actividades formativas relacionadas:
