D) Anuncios - CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y UNIVERSIDADES (BOCM-20250625-58)
Convenio – Convenio de 23 de mayo de 2025, entre la Comunidad de Madrid (Consejería de Educación, Ciencia y Universidades) y D.a Laura Casarrubios del Pozo, D.a Cristina Martínez González y D.a María Belén Martínez Álvarez (Kibuestudio, S. C. P.), para la realización de prácticas externas de los alumnos de la Escuela Superior de Diseño
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 366
MIÉRCOLES 25 DE JUNIO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 150
CE7. Saber aplicar e integrar los conocimientos de diseño de interiores, de iluminación
de producto, demostrando capacidad de comprensión y resolución de problemas en
entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, e interviniendo en contextos comerciales
especializados de carácter multidisciplinar.
CE8. Saber integrar desde el inicio del proyecto los compromisos y oportunidades que
brinda el marco legal, comprendiendo la legislación y tramitación de licencias y permisos
evitando los problemas y retrasos inherentes a su imprevisión, así como un conocimiento
preciso de la documentación requerida.
x Competencias específicas:
- Investigación y preparación de memorias descriptivas, dibujos técnicos, imágenes 3D
y maquetas.
Resolución de problemas de diseños estructurales y de construcción.
Conocimientos de las normas éticas de la profesión.
Uso de Photoshop, Illustrator, Indesign, Sketch Up, Rhinoceros y Autocad.
CEA1. Capacidad de resolución constructiva y tecnológica en un gado de precisión y
previsión adecuado.
CEA2. Capacidad de comprensión e interpretación de planteamientos estratégicos y de
traducirlos a espacio.
CEA3. Capacidad de trabajo en equipos de proyectos interdisciplinares integrados.
x Actividades formativas relacionadas:
- Diseño de stands: elaboración de planos, 3d, presentación de lámina a cliente,
presupuesto y montaje del mismo.
- Diseño de interiores, reformas de viviendas y locales: elaboración de planos estado
actual y reformado, presupuestos y dirección de obra.
En …………………, a ………. de ……………. de 202….
El/la director/a de la Escuela
Superior de Diseño
El/la tutor/a de las prácticas
de Kibuestudio, S.C.P.
El/la alumno/a de la
Escuela Superior de
Diseño
Fdo.: ………………………
Fdo.: ……………………….
Fdo.: ……………………
(7)
Nombre y DNI del alumno.
(8)
Especificar el curso académico en el que se realizan las prácticas.
(9)
Especificar la fecha del convenio.
(10) Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por la Escuela Superior de Diseño.
(11) Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por Kibuestudio, S.C.P.
(12) Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas
dedicadas a la comida.
BOCM-20250625-58
(03/9.203/25)
http://www.bocm.es
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
D. L.: M. 19.462-1983
ISSN 1989-4791
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MIÉRCOLES 25 DE JUNIO DE 2025
B.O.C.M. Núm. 150
CE7. Saber aplicar e integrar los conocimientos de diseño de interiores, de iluminación
de producto, demostrando capacidad de comprensión y resolución de problemas en
entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, e interviniendo en contextos comerciales
especializados de carácter multidisciplinar.
CE8. Saber integrar desde el inicio del proyecto los compromisos y oportunidades que
brinda el marco legal, comprendiendo la legislación y tramitación de licencias y permisos
evitando los problemas y retrasos inherentes a su imprevisión, así como un conocimiento
preciso de la documentación requerida.
x Competencias específicas:
- Investigación y preparación de memorias descriptivas, dibujos técnicos, imágenes 3D
y maquetas.
Resolución de problemas de diseños estructurales y de construcción.
Conocimientos de las normas éticas de la profesión.
Uso de Photoshop, Illustrator, Indesign, Sketch Up, Rhinoceros y Autocad.
CEA1. Capacidad de resolución constructiva y tecnológica en un gado de precisión y
previsión adecuado.
CEA2. Capacidad de comprensión e interpretación de planteamientos estratégicos y de
traducirlos a espacio.
CEA3. Capacidad de trabajo en equipos de proyectos interdisciplinares integrados.
x Actividades formativas relacionadas:
- Diseño de stands: elaboración de planos, 3d, presentación de lámina a cliente,
presupuesto y montaje del mismo.
- Diseño de interiores, reformas de viviendas y locales: elaboración de planos estado
actual y reformado, presupuestos y dirección de obra.
En …………………, a ………. de ……………. de 202….
El/la director/a de la Escuela
Superior de Diseño
El/la tutor/a de las prácticas
de Kibuestudio, S.C.P.
El/la alumno/a de la
Escuela Superior de
Diseño
Fdo.: ………………………
Fdo.: ……………………….
Fdo.: ……………………
(7)
Nombre y DNI del alumno.
(8)
Especificar el curso académico en el que se realizan las prácticas.
(9)
Especificar la fecha del convenio.
(10) Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por la Escuela Superior de Diseño.
(11) Indicar el nombre y apellidos, así como el cargo que ocupa el tutor nombrado por Kibuestudio, S.C.P.
(12) Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas
dedicadas a la comida.
BOCM-20250625-58
(03/9.203/25)
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D. L.: M. 19.462-1983
ISSN 1989-4791
