Consejería De Educación, Ciencia Y Formación Profesional. Educación. Premios. (2025061808)
Resolución de 28 de abril de 2025, de la Secretaría General de Educación y Formación Profesional, por la que se convocan los premios "Tomás García Verdejo" a las buenas prácticas educativas en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso académico 2024/2025.
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NÚMERO 98
Viernes 23 de mayo de 2025
29077
teniendo en cuenta la evaluación cuantitativa y cualitativa, propuestas de mejora y descripción objetiva de los resultados obtenidos: hasta 12 puntos.
f) Calidad formal de la memoria, presentación y redacción que se puntuará conforme a las
siguientes precisiones: hasta 9 puntos.
• Presentación de la memoria acorde a la estructura indicada en el Anexo IV: hasta 2
puntos.
• Relación completa de los miembros de la comunidad educativa participante: hasta 1
punto.
• Descripción de las actuaciones, valorando especialmente la redacción y claridad expositiva de la memoria: hasta 6 puntos.
g) Colaboración y participación de los miembros de la comunidad educativa (profesorado,
familias, alumnado, personal no docente…) y de otras personas o entidades públicas o
privadas del entorno del centro educativo: hasta 9 puntos.
• Participación del claustro en número superior al 25%: hasta 3 puntos.
• Participación activa del alumnado superior al 50%: hasta 3 puntos.
• Participación de miembros del personal no docente: hasta 1 punto.
• Participación de otras entidades locales, de la AMPA o de un número de familias superior al 10 % del total: hasta 2 puntos.
3. La comisión de valoración tendrá en cuenta en cada uno de los trabajos presentados para
la modalidad C los siguientes criterios:
a) Desarrolla una o varias líneas de actuación relacionadas con la naturaleza de las actividades descritas en el resuelvo tercero de esta resolución considerando las siguientes
precisiones: hasta 35 puntos.
• Mejora de la convivencia escolar: realización de proyectos, protocolos o guías que
sirvan de herramienta a los centros educativos para mejorar la convivencia en los
centros educativos: hasta 5 puntos.
• Uso de las TIC: realización de actuaciones dirigidas al alumnado, al centro y al profesorado o a las familias y a la comunidad que utilicen las TIC como herramienta principal: hasta 5 puntos.
Viernes 23 de mayo de 2025
29077
teniendo en cuenta la evaluación cuantitativa y cualitativa, propuestas de mejora y descripción objetiva de los resultados obtenidos: hasta 12 puntos.
f) Calidad formal de la memoria, presentación y redacción que se puntuará conforme a las
siguientes precisiones: hasta 9 puntos.
• Presentación de la memoria acorde a la estructura indicada en el Anexo IV: hasta 2
puntos.
• Relación completa de los miembros de la comunidad educativa participante: hasta 1
punto.
• Descripción de las actuaciones, valorando especialmente la redacción y claridad expositiva de la memoria: hasta 6 puntos.
g) Colaboración y participación de los miembros de la comunidad educativa (profesorado,
familias, alumnado, personal no docente…) y de otras personas o entidades públicas o
privadas del entorno del centro educativo: hasta 9 puntos.
• Participación del claustro en número superior al 25%: hasta 3 puntos.
• Participación activa del alumnado superior al 50%: hasta 3 puntos.
• Participación de miembros del personal no docente: hasta 1 punto.
• Participación de otras entidades locales, de la AMPA o de un número de familias superior al 10 % del total: hasta 2 puntos.
3. La comisión de valoración tendrá en cuenta en cada uno de los trabajos presentados para
la modalidad C los siguientes criterios:
a) Desarrolla una o varias líneas de actuación relacionadas con la naturaleza de las actividades descritas en el resuelvo tercero de esta resolución considerando las siguientes
precisiones: hasta 35 puntos.
• Mejora de la convivencia escolar: realización de proyectos, protocolos o guías que
sirvan de herramienta a los centros educativos para mejorar la convivencia en los
centros educativos: hasta 5 puntos.
• Uso de las TIC: realización de actuaciones dirigidas al alumnado, al centro y al profesorado o a las familias y a la comunidad que utilicen las TIC como herramienta principal: hasta 5 puntos.
