Ministerio de Asuntos Exteriores, Unión Europea y Cooperación. I. Disposiciones generales. Acuerdos internacionales administrativos. (BOE-A-2025-12417)
Marco de Asociación para el Desarrollo Sostenible República Dominicana-España 2025-2029 aprobado en el marco de la X Reunión de la Comisión Mixta Hispano-Dominicana de Cooperación, hecho en Santo Domingo el 14 de mayo de 2025.
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BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 147

Jueves 19 de junio de 2025

Sec. I. Pág. 81431

– Sostenibilidad ambiental y cambio climático.
– Comunicación terrestre y seguridad Vial.
Por otra parte, todas las políticas priorizadas tienen que incorporar las siguientes
políticas transversales:








Género.
Cohesión territorial.
Sostenibilidad ambiental.
Gestión de riesgo de desastres.
Participación social.
Derechos humanos.
Tecnologías de la información y la comunicación.

Atendiendo a peticiones del Gobierno y de la sociedad civil dominicana, las
prioridades establecidas en el Plan Director de la Cooperación Española para el
Desarrollo Sostenible y la Solidaridad Global 2024-2027, la experiencia y el valor
diferencial de la Cooperación Española en República Dominicana, la Cooperación
Española contribuirá al logro de los siguientes ODS, alineándose en todo momento con
las políticas priorizadas en el PNPSP.

ODS 2 HAMBRE CERO

La política del PNPSP de «Población rural y desarrollo agropecuario» se orienta a
generar calidad de vida al promover el desarrollo de la producción agropecuaria y
pesquera y la seguridad alimentaria.
Esta política plantea ampliar la productividad, incrementar la rentabilidad y aumentar
la competitividad agropecuaria y pesquera. Entre los resultados estratégicos se
encuentra aumentar la inclusión de mujeres y jóvenes en las actividades agropecuarias y
pesqueras y disminuir las pérdidas económicas del sector agropecuario y pesquero
causadas por desastres de origen natural y antrópico.

La política del PNPSP de «Educación de calidad con equidad» tiene entre sus
resultados estratégicos incrementar de manera sostenida e inclusiva el acceso a la a la
educación y formación técnico-profesional (EFTP) y a las enseñanzas artísticas de nivel
medio, ajustadas a la demanda y características del mercado laboral. Por otra parte, se
plantea adaptar el currículo a los desafíos de una sociedad globalizada e introducir la
transformación digital en todos los niveles del sistema educativo dominicano.

cve: BOE-A-2025-12417
Verificable en https://www.boe.es

ODS 4 EDUCACIÓN DE CALIDAD